Матеріали інтернет-семінару з проблеми "Застосування елементів ТРКМ на уроках історії"

Формування історичного світогляду учнів шляхом розвитку критичного мислення.

  Входження України в загальноєвропейський освітній простір є надзвичайно важливим для подальшого розвитку нашої країни. У час суспільних змін очевидним є те, що знання застарівають досить швидко. «Самоцінність знань переосмислюється, – підкреслюється у Концепції розвитку загальної середньої освіти, – натомість зростає роль умінь здобувати, переробляти інформацію, одержану з різних джерел, застосовувати її для індивідуального розвитку та самовдосконалення людини». Життя висуває суспільний запит на виховання творчої особистості, здатної, на відміну від людини-виконавця, самостійно мислити, генерувати ідеї, приймати сміливі нестандартні рішення, аргументувати власну думку, бути толерантним.

1.1. Теоретичні засади технології розвитку критичного мислення.

1.2. Методика формування критичного мислення на уроках історії

1.3. План-конспект уроків з елементами ТРКМ

Програма інтернет-семінару з елементами дистанційного навчання

Методичний кабінет

комунальної установи «Новоархангельський районний центр

 по обслуговуванню закладів освіти»

ПРОГРАМА

інтернет – семінару

 з елементами дистанційного навчання

з проблеми «Застосування технології розвитку критичного

 мислення на уроках історії»

Дата: 11.04.2017 року – 10.05.2017 року

За посиланням : http://novoarhistory.blogspot.com/

Мета:

1. Ознайомити вчителів історії з особливостями застосування ТРКМ на уроках історії.

2. Стимулювати розвиток творчої ініціативи, потреби у професійному вдосконаленні та педагогічній майстерності педагога, формувати його конкурентоспроможність в умовах глобалізації освітнього простору.

Формування історичного світогляду учнів шляхом

розвитку критичного мислення.

                               Коваленко О. методист методичного кабінету

1.1. Теоретичні засадах технології розвитку критичного мислення.

1.2. Методика формування  критичного мислення на уроках історії.

1.3. Застосування елементів ТРКМ на практиці.

1.4 Корисні посилання.

Практична частина семінару:

·        Опрацювати запропонований матеріал щодо застосування технології критичного мислення на уроках історії.

·        Розробити план-конспекту уроку з історії України 9 клас () з елементами ТРКМ та розмістити розробку уроку на власному інтернет - ресурсі або надіслати на електронну адресу: oksanakovalenkomail@gmail.com до 10 травня 2017 року.